8、做好节假日的教育工作。
9、把心理健康教育纳入到工作日常中来,适时的对学生进行心理健康教育,提高学生的心理承受能力,教育学生养成良好的心理品质。
10、在9月中旬,召开一次家长座谈会。并对学生做好家访工作。
11、利用教材本身的优势,对学生进行爱国主义、集体主义、英雄主义等教育。
德育工作不可忽视,上面只是做简要的说明,不足之处,在实施过程中再予以补充。
(二)教学工作永远是学校的中心工作,我们必须抓实、抓牢,见实效。
1、抓好备课环节。教案设计力求简单实用,备出自己的特色,真正与教学同步,为上课做好铺垫。备课做到提前一周以上,做到不备课,不进入课堂,严格执行备课使用制度。
2、备好课是为了上好课,坚决执行上课制度,严格按照课表办事,不丢、落课节。利用好每节课的40分钟,提高课堂教学质量。
3、作业批改。语文做到课批,数学做到日批。做到“四有”,增进人文气息。
4、加强朗读、口算、应用题、阅读等辅导工作,因材施教。
5、加大教研、教改力度,加强基本功才训练,积极参加学校组织的各项活动,提高自己的教学水平,撰写教学叙事和教学反思。
6、抓好平时的复习巩固,随时迎接抽测,努力争取获得一个好成绩。
7、每周听一节课。
8、做好特长生的培养工作,发展健康的个性。
9、加强远程教育工作的使用工作,达到每周6节课。上出质量,对学生起到真正的作用,并且不断的钻研业务知识,锻炼自己的业务,使自己尽快掌握这项技术,适应时代的需求。
(三)班级的日常事务和常规管理。
1、安全工作常抓不懈。天天讲,让每个学生树立一个良好的安全意识。使学生安安全全回家去,安安全全上学来。消灭不安全因素,防患于未然。
2、加强班委会的建设工作,培养出能适应本职工作的小干部。
3、加强纪律卫生建设工作,使学生形成自觉、自律的意识,形成良好的舆论氛围,创建优良的班风。
4、做好班级的收费工作,做到“一日清”。
5、班级的备品专人管理,教育学生爱护公物,逐渐养成克己奉公的品质。
以上是我们在本学期的几点工作建议,难免有不到之处,请多多指教。
本学期进入了高三年级,面临着高考的到来 ,要在高考中取得好成绩,这学期对学生的管理更加重要,本学期准备做好以下几个方面的工作: