2011年班级工作思路(4)

　　一、指导思想

　　高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻 “三个代表”和“八荣八耻”重要思想，坚持贯彻党的教育方针、政策，坚持贯彻教育与生产、生活实践相结合的方针，坚持以课堂为素质教育的主阵地，抓好学生品德教育，加大教改、教研的力度，立足于所教学科实施素质教育，提高学生动手、动脑能力，使得全体学生全面发展，并坚持好特长生的培养，坚持“低、小、细、实”的原则，开展好本学期的班级工作。

　　二、具体工作

　　（一）德育工作是学校一切工作的首位，我们教师宜长抓不懈，方见其效果。

　　1、以“争做四个好少年”活动为主线，加强学生的思想教育。

　　2、继续加强《守则》《规范》《“三个代表”、“八荣八耻”重要思想》等的学习工作，本学期的重点工作放在理解和运用上。

　　3、抓好班、晨、队会的建设工作。抓好两个主题班、队会的组织与实施，锻炼学生的组织和管理能力。每周上好一个一般班会和四个晨会，并及时做好记录。

　　4、加强教师的自身师德建设工作，做学生的表率。以身作则，为人师表。

　　5、对学生加强劳动知识与劳动技能的教育，培养学生的劳动意识，使学生养成良好的劳动习惯。

　　6、利用班会对学生进行法制教育，提高学生的法律意识。

　　7、继续加强学生的文明礼貌教育。

　　8、做好节假日的教育工作。

　　9、把心理健康教育纳入到工作日常中来，适时的对学生进行心理健康教育，提高学生的心理承受能力，教育学生养成良好的心理品质。

　　10、在9月中旬，召开一次家长座谈会。并对学生做好家访工作。

　　11、利用教材本身的优势，对学生进行爱国主义、集体主义、英雄主义等教育。

　　德育工作不可忽视，上面只是做简要的说明，不足之处，在实施过程中再予以补充。

　　（二）教学工作永远是学校的中心工作，我们必须抓实、抓牢，见实效。

　　1、抓好备课环节。教案设计力求简单实用，备出自己的特色，真正与教学同步，为上课做好铺垫。备课做到提前一周以上，做到不备课，不进入课堂，严格执行备课使用制度。

　　2、备好课是为了上好课，坚决执行上课制度，严格按照课表办事，不丢、落课节。利用好每节课的40分钟，提高课堂教学质量。

　　3、作业批改。语文做到课批，数学做到日批。做到“四有”，增进人文气息。

　　4、加强朗读、口算、应用题、阅读等辅导工作，因材施教。