2005学年第一学期五（4）班小学五年级班主任工作计划--指导思想

2005学年第一学期五（4）班小学五年级班主任工作计划   
  
一、            指导思想 

坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德 意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 

二、            班级情况 

本班原有学生51人，本学期转入4人，现共有学生55人，其中男生27人，女生28人。该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。 

三、            本学期主要工作 

1、通过各种途径贯彻执行《小学生一日常规》 

2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进 

3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作 

4、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力 

5、培养和选拔新的班干部，形成良好班风 

6、加强安全教育 

7、和家长建立良好的关系 

四、            具体措施 

1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序” 

2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生 

3、每日晨间谈话做到有安排有内容 

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步 

5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 

6、鼓励学生努力学习，发展个性 

7、认真做好两操，开展健康有益的课间活动 

8、进行班干部的改选 

五、            工作安排