政治备课组计划(2)

　　4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题，及时解决。 
　　5、复习阶段，要认真制定复习计划，精心组织复习，做到指南为纲、以书为本，讲清概念，提示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。 
　　6、引资料、学经验。同轨老师要互相学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高；学校统一订购的复习资料统一使用，以充分发挥其效益。 
　　7、认真组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，及时补救。