二、开展主题教育活动
1、爱国、爱乡教育
(1)规范每周一的升国旗仪式。国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题。充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗、队室等阵地的宣传教育作用,利用德育阵地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。
(2)今年是建国六十周年和建队六十周年。根据共青团中央对开展“民族精神月“活动要求,我校将组织学生通过看电影、讲故事等形式,了解新中国建立历程,感受家乡的发展变化;以作文、书画、大合唱等方式抒发爱国之情;以参与社区服务等社会实践活动,培养学生服务家乡、服务社会的责任感。
2、传统节日教育
一年中有许多传统节日,是向学生教育的绝好机会,各中队要充分利用这些资源,结合重大节日、纪念日(教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。
在教师节开展感谢恩师“五个一”活动:召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会;制作一张“感谢师恩”贺卡;举行一次有队员代表发言的国旗下讲话;号召队员真诚地向老师问好;中队出好一期板报。
“年年过中秋,今夕月更明”。开展“团团圆圆过中秋”的主题教育活动。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团圆活动,准备好对老人、父母的祝福语,增添晚宴的诗情画意。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等,高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。
3、行规养成教育
抓好学生的日常行为规范教育是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是学校德育工作的重要内容。本学期将继续抓好以《小学生日常行为规范》和《锦湖实验小学一日行规》为主要内容的养成教育。
4、校园文化建设
大队部将以《了解瑞安历史,弘扬家乡文化》课题为主题,努力创建有特色的校园文化、有特色的课间活动、有特色的文明礼仪等。
各中队要结合本班的特点,开展相应的活动,并在此基础上确定班风和学风,通过努力营造良好的班级氛围,逐渐内化为学生的日常行为。本学期,大队部将举行特色中队授牌仪式。
继续开展中队黑板报刊出制度。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写,坚持每两周刊出一次;一、二年级则在教师引导下,每月刊出一次。以起到宣传教育效果,同时培养学生的能力。
5、安全、法制、禁毒以及心理健康教育