一、学科学习安排
本次培训内容紧扣教师实际需求,围绕基础教育课程改革重点难点问题,以“聚焦学生发展、改变教学行为”为宗旨,以“教学实践能力提升”为主题,以案例教学、实践观摩和情境体验为载体,设计了“熟悉家园、结伴研修——师德为先、规划发展——以学定教、设计教学——因材施教、实施教学——以评促教、优化教学”五个阶段。每个阶段均采用任务驱动的方式,不同阶段安排不同主题的任务包,并为每个任务包匹配相应的研修内容,供教师按需选做,以提升教师的教学技能和专业自主发展能力。本次远程培训内容共安排80学时,提供160学时的课程供学员选学,必修48学时、选修32学时。
研修内容与阶段安排: