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统计局先进性教育活动工作总结

2016-06-13 15:05 来源:范文站 人气(0) 范文站fanwenzhan.comRSS订阅 

  中国共产党**县统计局支部委员会

  保持共产党员先进性教育活动工作总结

  按照县委的统一部署和县委先进性教育活动领导小组办公室的安排,我局党支部的先进性教育活动,从1月20日开始至6月中旬基本结束,这段时期来,在县委先进性教育活动领导小组办公室和县委第5督导组的指导下,局党支部高度重视,精心组织,合理安排,广大党员自觉参与,态度热忱,先进性教育活动各项工作扎实推进,取得了明显的成效。现总结如下:

  第一部分 基本情况

  一、学习培训阶段

  学习培训阶段从1月20日开始至3月底,历经2个多月的时间。

  (一)提高认识,加强领导,精心组织。1月20日,成立保持共产党员先进性教育活动领导小组及办公室,由局党支部书记任领导小组组长,履行直接责任人的职责,亲自抓教育活动的每一个环节,明确信息联络员和教育活动日常事务负责人,确保了局党支部整个先进性教育活动的顺利开展。

  (二)思想动员,切实有力。在认真分析局党支部现状及支部党员思想状况的基础上,起草了局党支部保持共产党员先进性教育活动工作方案和实施意见,拟定了具体的集中学习培训计划时间流程表。于1月31日晚召开局党支部保持共产党员先进性教育活动动员会议,统一了支部全体党员的思想,明确了教育活动的重要意义、指导思想、指导原则和目标要求,增强了局党支部全体党员搞好教育活动的信心和决心。

  (三)严格考勤纪律,集中学习形式多样。为使教育活动不流于形式,确保学习质量,局党支部在动员会议上就作了明确要求,规定在集中学习培训期间,必须严格考勤纪律,实行签到制度,一律不准请假,因特殊情况确须请假的,要进行补课,保证教育活动的正常开展。集中学习时间达48小时。结合统计工作实际,组织开展了先进性教育活动大讨论,制定了统计工作岗位共产党员先进性标准要求。支部全体党员认真作了读书笔记和学习记录,读书笔记平均32000余字,最多的达36000余字。学习过程中,共写了14篇心得体会文章,其中党员领导干部各2篇,共6篇,有书写能力的党员干部各一篇,共8篇。学习达到预期目的,取得明显成效。

  (四)帮学措施有力,信息反馈及时。对因身体健康原因不能参加集中学习培训的陈光学退休老党员,明确由在职党员***负责送资料上门,进行帮学。同时,积极编发教育活动简报,办好教育活动宣传栏,充分发挥信息简报和宣传栏及时、准确的特点,全面反映党支部教育活动进展情况,有效促进了局党支部先进性教育活动的健康有序开展。

  (五)实践活动主题鲜明,工作作风明显转变。拟定切实可行的《关于开展“访贫问苦,联学帮扶,增强服务,文明办公”主题实践活动实施意见》。3月11日,组织局支部党员深入到**乡石板村开展“访贫问苦”活动,广大党员共捐资500元为***等6户贫困老党员和双女结扎户每户送去了1包赤天化尿素,缓解了他们目前春耕生产中化肥紧缺的燃眉之急。

  (六)统筹兼顾,工作与学习“两不误,两促进”。教育活动一开始,局支部就根据统计局工作量大、人手少的实际情况,对支部全体党员和干部职工提出了具体要求,全体党员和干部职工结合自身工作实际,创新工作方法,以科学的态度,科学的方法,切实把经济普查和各项统计工作做好、做扎实,确保工作与学习“两不误,两促进”。

  二、分析评议阶段

  分析评议阶段从4月1日开始至5月中旬,历经1个多月的时间。

  (一)继续深化学习,提高了思想认识。采用集中学习与自学相结合、以自学为主的方式,组织全体党员深入学习了《中国共产党章程》和胡锦涛《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》以及《在贵州考察工作结束时的重要讲话》等内容,进一步提高认识、端正态度,消除思想顾虑,敢于正视问题,勇于剖析自我。

  (二)广泛征求意见,找准了突出问题。召开座谈会1次,发放征求意见建议表130份,设置征求意见箱1个、个别谈话39人(次)。征求到的原始意见157条,经认真汇总整理,分别梳理出对领导班子的意见和建议8条,涉及3个方面的问题,对支部的意见和建议3条,涉及2个方面的问题,对党员个人的意见和建议37条,涉及6个方面的主要问题。对于这些问题,局党支部原汁原味地向领导班子和党员本人如实进行了反馈。

  (三)活化方式方法,开展了谈心活动。采取“一对一”、“面对面”的方式谈心与开座谈会的方式在一起谈心相结合,每个党员的谈话面都达到了规定人数要求,共开展交心谈心39人(次),达到了沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的。

  (四)严格对照检查,撰写了党性分析材料。广大党员按照“重点写问题,深入找原因,关键查自身”的要求,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源

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