学生党员党课学习体会——自身的全面发展

　　学生党员党课学习体会：自身的全面发展

　　2013年5月3日，劳动与社会保障学生党支部在今天开展讨论课，讨论的题目是：学生党员与自身的全面发展。各位同志都做了积极的发言，下面谈谈我的个人观点以及感受。

　　我认为学生党员与自身的全面发展从以下几个方面进行介绍：第一，目标明确；第二，党员的先锋模范带头作用；第三，理论联系实际。

　　一、目标明确

　　作为学生党员，我们应该明确自己的目标，如果没有了目标，就想航行在浩瀚的大海的一只小船一样，永远达不到理想的彼岸。有了目标，那就应该为这个目标的实现去计划，我们不要做空想主义者，我们应该将自己的理想目标与自己的具体实践相结合。作为学生党员，我们应该将党和国家的命运与自己的目标紧紧的联系在一起，在大是大非面前分得清主次，在必要的时候可以牺牲自己的利益，保全党和国家的利益。

　　所谓“学生党员”，首先是学生，其实再是党员。作为学生，我们有着明确的目标——学习。我们应该树立勤奋学习，学以致用的作风，在学习上化被动为主动，汲取书本里的知识，主动汲取党建、形式政策方面的信息。在面对传统文化时学会“扬弃”，充分利用图书馆资源提高自身的修养，才能更好的引领广大同学。我们应该在学习上做好规划，将规划落实到我们的学习生活中。

　　二、党员的先锋模范带头作用

　　党员是党的细胞，是党组织联系群众的纽带。党员队伍状况，直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力。推动经济转型，加快经济又好又快发展，必须充分发挥党员的先锋模范带头作用。

　　（一）抓学习，用理论知识武装头脑、坚定立场

　　理论上的清醒是政治上坚定的重要前提，理想信念的坚定是政治合格的根本保证。作为学生党员，积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观武装自己的头脑，发扬理论联系实际的学风，用科学理论指导实践，推动工作。作为一名立志为党的事业奋斗的共产党员，对于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的学习，不是想不想学，要不要学的问题，而是必须是认真学习，反复学习的问题，并且要真正学懂，联系实际贯彻运用。只有刻苦学习，掌握了科学理论的精神实质，正确理解和把握其立场、观点、方法，才能使理想信念和人生追求建立在坚实的基础之上，才能树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　（二）抓服务，用实际行动践行宗旨、服务社会

　　我们党的宗旨是全心全意为人民服务，实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点，也是共产党员先进性的最好体现。胡锦涛同志指出：“我们党的根基在人民，血脉在人民、力量在人民。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。能不能坚持全心全意为人民服务的宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标尺。”党的事业是奉献的事业，共产党员在平时工作中要默默奉献、不求索取，在关键时刻要挺身而出，为了人民群众的利益不惜牺牲个人利益乃至献出宝贵的生命。只有这样，才不愧共产党员的光荣称号，才是真正代表了人民的利益。

　　三、理论联系实际