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有关师生情的名言警句

2011-10-24 15:24 来源:范文站 人气(0) 范文站fanwenzhan.comRSS订阅 

   教育就像航海一样:是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌 舵,指导船的航行。

   (美)耶胡迪·梅纽因《教育杂谈》       老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切 都知道。假如他装作一切都知晓的样子,那么你们宽恕他就是,但不要 相信他!相反地他若承认,他不是一切都知道,那你们要爱戴他!因为 他是值得你们爱戴的。 (德)凯斯特纳《开学致词》       上下无材,国之大患也。     梁启超《饮冰室全集》       与其为成人造班房,不如为孩子建学堂。 (美)伊·库克《献给贫民免费学校的歌》   所有一切有益人类的事业中,首要的一件,即教育人的事业。 (法)卢梭《原序》       塑成一个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智 慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽。 (法国)雨果《九三年》 良师方能启睿智 真理,聪明的教师教学生发现真理。   德国谚语       思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师 和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气 氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思信的 相互关系把一个个的学生连接在一起。 (苏)苏霍姆林斯基《给教师的建议》   师严而后教尊。欲尊乎教,在严其师。欲师之严,在重其位。 (宋)张方平《凡资任子弟隶名国子监立格试业补用论》   一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。 (德)第斯多惠《德国教师教育指南》       对一个教师来说,最大的危险就是自己在智力上的空虚,没有精神 财富的储备。 (苏)苏霍姆林斯基《给教师的建议》       不要教死的知识,要授之以方法,打开学生的思路,培养他们的自 学能力。 丁肇中《加州伯克力大学开学典礼上的讲话》   凡诲人者必先自省,知己之学已至,乃可诲人。 (明)钱琦《巽语篇》     教育之真理无穷,能发明之则常新,不能发明之则常旧。 陶行知《知行集》       你要记住,在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就 一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。 (法)卢梭《爱弥儿》       与其找糊涂导师,倒不如自己走。     鲁迅《鲁迅如是说》       一个要教育别人的人,最有效的办法是首先教育好自己。 (英)笛福《鲁滨逊飘流记》       笨拙的教师只教真理, 聪明的教师教学生发现真理。         德国谚语       教导智慧人,他就越发有智慧;指示义人,他就增长学问。 《箴言》       人才出于教育。     康有为《中外名人言论集》       已方昏昏,而欲人之相从受学而昭昭,岂非一极不正当之教师耶。 (古希腊)柏拉图《政治·哲理》,《理想国》   要提高别人,自己必须是崇高的。 (德)尼采《1888 年都灵通信》   教师自己愈是热忱,他的学生便愈会表现热心。 (捷)夸美纽斯《大教学论》       记住你的管教的目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要 让别人来管理的人。 (英)斯宾塞《教育论》       教师的职务是“千教万教,教人求真”。 陶行知《知行集》     名师一席话胜读十年书   有四种类型的门徒:学得快忘得也快——这种人失而未得;学得慢 忘得也慢——这种人得而不失;学得快忘得却慢——此谓智者;学得慢 忘得倒快——恶徒一个。    《塔木德·艾博特》   一个人可能会教育别人,但却往往不能教育他自己。 《便西拉智训》       生而不知学,与不生同;学而不知道,与不学同;知而不能行,与 不知同。 (宋)黄希《聱隅子》     一个好学生能够发现自己老师的错误,但能恭恭敬敬地保持沉默, 因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。 (俄)屠格涅夫《烟》   若是瞎子领瞎子,两人都要掉进坑里。   《马太福音》   三人行,必有我师焉;其善者而从之,其不善者而改之。 (春秋)孔丘《论语》       学生如果把先生当作一个范本,而不是当作敌手,他就不能青胜于 蓝。 (俄)别林斯基《文学的幻想》     人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生 活中得来的一个头脑。 (俄)契诃夫       善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从 而怨之。 (春秋)孔丘《礼记》   教育不足造英雄与天才,而英雄与天才自不可无陶冶之教育。 王国维《观堂集》   人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 (唐)韩愈《师说》   知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈明。 (宋)朱熹《朱子语类》     讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而 不行,则遇事终有眩惑。 (明)王廷相《与薛君采》   教人为学,不可执一偏。   宋教仁         一日为师,终生为父。   (汉)司马迁         有教育则为文明国,无教育则为野蛮国。     黄兴《致孙中山》       *教育使人走出困境 教育是人在顺境中的饰物,逆境中的避难所。 (古希腊)第欧根尼《亚里士多德传》   教养是有教养的人的第二个太阳。 (古希腊)赫拉克利特《著作残篇》       教育是廉价的国防。     (古希腊)亚里士多德         教育为公以达到天下为公。     陶行知《知行集》       以良好之教育,能产良好之躯体与良好之性情,而具此好之躯体与 性情者,复受良好之教育,则其所产自必更善。 (古希腊)柏拉图《教育中之艺术》   有师有法者,人之大宝也;无师无法者,人之大殃也。 (战国)荀况   教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。 (美)杜威《我的教育信条》       教育之于人有如雕刻之于大理石。     (美)艾迪生《旁观者》   善之本在教,教之本在师。     (宋)李觏       如果一个人将钱袋倒进他的脑袋里,就没有人能将它偷走。知识的 投资常有最好的利润。 (美)富兰克林《富兰克林自传》      
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