成语 | 成语解释 | |
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学然后知不足,教然后知困 | 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏 | 详细» |
言之者无罪,闻之者足以戒 | 言者:说话的人;闻者:听话的人;足:足以,值得;戒:警惕。指进言的人没 | 详细» |
只知其然,而不知其所以然 | 详细» | |
以能问于不能,以多问于寡 | 指有才干、学识丰富的人虚怀若谷敢于向没才干、学识少的人请教 | 详细» |
阎罗王面前须没放回的鬼 | 人死后就不会复活。比喻到手的钱不会再退出来 | 详细» |
泰山不辞土壤,故能成其高 | 泰山不排除细小的土石,所以能那么高。比喻人度量大,能包容不同的事物 | 详细» |
泰山不让土壤,故能成其大 | 让:推辞,拒绝。泰山不排除细小的土石,所以能那么高。比喻人度量大,能包 | 详细» |
泰山不让土壤,故能成其高 | 让:推辞,拒绝。泰山不排除细小的土石,所以能那么高。比喻人度量大,能包 | 详细» |
十五个吊桶打水,七上八落 | 落:下降。比喻心情不安 | 详细» |
人不可貌相,海水不可斗量 | 相:估量,评价。指不能以貌取人就像海水不能用斗来量一样 | 详细» |
十五个吊桶打水,七上八下 | 比喻心情不安 | 详细» |
以其人之道,还治其人之身 | 以:拿;治:惩处。用别人的办法来惩治别人。 | 详细» |