春季学期少先队工作计划(2)

　　

3、结合奥运年的活动，组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。

　　

利用文体时间开展集体舞、气排球、乒乓球比赛，并组织好“六·一”活动等，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。

　　

4、继续抓好清洁卫生评比工作，创设洁、齐、美的和谐校园。

　　

总之，我们在工作中要力求使少先队工作做到三化：

　　

少先队工作系列化。

　　

根据低、中、高三个年级段队员的特点，将少先队工作分为三个系列，对不同层次的队员提出不同的要求，如：加强对低年级队员的文明礼貌教育，培养他们良好的行为习惯；加强对中、高年级队员的小公民道德教育，培养他们关爱他人，关心社会的好品质。 1 2

　　

少先队工作体验化。

　　

把少先队体验教育切实摆到工作的重点上来，例如教育队员“心中有他人”，就要他们从关心身边的人做起，从自己的行动做起。让他们从身边的小事中体会成长的快乐与幸福，并在思想上受到教育和熏陶。

　　

少先队工作网络化。

　　

确立“人人都是德育工作者，个个都是榜样示范人”的少先队工作理念。不仅班主任是，其他任课老师是，社会上的广大热心于教育的人也是。例如，我们可以加强与派出所、文化站、交警、社区等单位的联系，使他们也加入到少先队教育工作中人来，从而整合了教育资源，以达到提高少先队工作实效的目的。

　　

三、具体工作安排：

　　

二月份：

　　

1、整理班容班貌；出好中队板报，完善班级布置。

　　

2、各中队制定好少先队工作计划；

　　

3、加强队员行为规范教育。

　　

4、总结寒假生活。

　　

5、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议，进行大队干部培训。

　　

三月份：

　　

1、结合“三·五”学雷锋日，开展学雷锋做好事活动，从身边做起，从小事做起，并向社会延伸。

　　

2、结合“三·八”妇女节，各中队开展爱妈妈的教育活动。

　　

3、结合“三·一二”植树节，各中队开展系列植树活动及环保教育。

　　

4、结合“三·一五”消费者权益保护日，各中队开展维护消费者权益的教育活动。

　　

5、结合三月——“安全教育活动月”开展安全教育活动。

　　

四月份：

　　

1、开展“心中有理想”主题教育活动，结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想；