6、切实加强教师职业道德情操的教育,规范师德师风行为,严禁体罚和变相体罚行为的发生,以确保教育行风评议能取得良好的成果,提高创建文明单位的质量和水准。
7、扣紧学校管理的关键环节,积极开展"教育收费,规范学校"创建工作,学校要密切关注本校的收费情况,切实加强监督,积极防范各种不规范收费行为发生。
8、积极参与学校改革、建设,加强与重点职能部门的协调配合。
一是加强制度建设,进一步完善权、钱、人的管理和监督制度。二是强化对领导干部的监督,把校内监督,群众监督和舆论监督结合起来,建立健全依法依纪行使权力的监督制度。三是加强民主政治建设,积极推进政务公开,校务公开。四是强化对学校各类资金的监督,对资金监管中发现问题,要及时查处。五是进一步加强对采购工作的管理和监督,不断完善购物、管物、财务等各规章制度
一、指导思想
新学期,要继续以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破
二、工作措施
㈠坚持依法治教,推进“普九”和素质教育工作。
1、巩固“普九”成果,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2、加大控辍力度,做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童入学和未到校学生的返校工作;健全流生报告制度,落实防流失责任制,把辍学率严格控制在0.5%以下。
3、关爱弱势群体。坚持定期和不定期地到贫困学生家中走访慰问,了解他们的思想状况,帮助他们解决生活中的实际困难,让贫困生真正感受到党和政府的关爱;不折不扣地落实国家对贫困生的助学政策,解决贫困生入学问题;建立健全残疾儿童少年完整的档案资料,努力提高适龄残疾儿童少年入学率,确保6-15周岁三类残疾人口入学率均达到95%以上;建立健全外来工子女和本地留守儿童资料专档,关注他们的身心健康。
㈡坚持以人为本,提高队伍素质。