山东省潍坊市2013年高三第二次模拟考试文科综合(2)
23．上述经典谚语和诗句的运用，拉近了习主席与听众之间的情感，也体现了中俄文化异曲同工之处。这 说明 ① 各民族文化有共性和普遍规律 ② 要尊重和认同各国文化 ③ 文化对人具有深远持久的影响 ④ 文化在交流中传播
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
24．下列各项与上述谚语和诗句蕴含的哲理相一致的是
A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
C．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同
25．科学家们发现嗜热四膜虫这种单细胞生物有 7 种性别尽管已经 50 多年了，但研究人员最近才了解到每个细胞的性别是如何决定的，这有助于科学家对 DNA 重组有更深入的了解。这表明 ① 追求真理是一个永无止境的过程 ② 实践是检验认识真理性的唯一标准 ③ 思维和存在具有同一性 ④ 真理和谬误往往是相伴而行的
A． ①③ B． ②③ C． ①④ D． ②④
第 Ⅱ 卷 （必做 110 分 +选做 30 分，共 140 分）
注意事项：
1．第 Ⅱ 卷共 14 道题。其中 26— 31 题为必做部分， 32— 39 题为选做部分。
2．考生在选做部分的试题中必须 从地理、历史、思想政治三科中各选择 l 道试题 作答。不按规定选 做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判最前面的 1 道试题，其他作答题目的答案无效。
3．第 Ⅱ 卷所有题目的答案，考生须用 0． 5 毫米黑色签字笔答在答题纸上，在试题 卷上答题无效。
【必做部分】
26．（ 24 分） 2010 年中国吉利汽车成功收购沃尔沃， 2012 年莫言荣获诺贝尔文学奖，瑞典这个国家格外引起人们的关注。读下列材料回答问题。
材料一瑞典三个城市冬夏平均气温和昼长资料
材料二瑞典地图和厄勒海峡大桥景观图厄勒海峡大桥是一架国际跨海大桥，连接丹 麦首都哥本 哈根（紧邻哥本哈根国际机场）和瑞典马尔默，是一座由桥梁、人工岛和海底隧道构成的世界罕见大桥。这 里海陆交通 繁忙，但风大浪急。
（ 2）结合材料和有关知识分析瑞典中北部沼泽 广泛分布的 原因。（ 4 分）
（ 3）简述厄勒海峡大桥靠 近丹麦一侧修建海底 隧 道的目的。 （ 4 分）
（ 4）概述瑞典城市分布主要特点，并分析其共 同的区位条 件。（ 4 分）
（ 5）吉利汽车要做大做强企业可以借鉴发达国家汽车工业 发展哪些方 面的经验？（ 6 分）
27．（ 12 分） 制造业大国通常都拥有国际枢纽港，如韩国 釜山、日本神 户与横滨等。 我国从 1995 年开始建设上海国际航运中心， 布局退出市 区，相 继进入吴淞口、长江口、杭州湾口和东海近海深水 区 （ 如浙江洋 山港等），由若干港口组成。结合中国港口布局图，回答下 列问题。
（ 2）分析上海国际航运中心建设区位变化的原因。（ 6 分）
28．（ 20 分）由于时代和国情的不同，各国走上了不同的 经济发展道 路，创造了不同的发展模式。阅读材料，回答 问题。
材料一 1921 年列宁指出：“所谓新经济政策，就是在很大程度上转而恢复资本主义。究竟到什么程度，我们不知道。同外国资本家签订租让合同，把企业租给私人资本家，这些都是直接恢复资本主义？？ 废除余粮收集制就意味着农民可以自由买卖完税后的剩余农产品？？ 在这种自由贸易的土壤上不可能不 滋长资本主义。”
—— 《列宁选集》第四卷
（ 1）据 材料一，你如何评价列宁对新经济政策的解释？（ 6 分）
材料二当时出现了一个“不分意识形态，众人开始以苏联为师”的特殊现象： 1930— 1935 年间，西方著名的政界、经济界人士，纷纷前往苏联取经，“计划”一词成为政界最时髦的名词。一时间，美国和西方国家对苏联计划经济“转变为模仿”。
—— 2010 年 5 月《红旗文稿》
（ 2）据 材料二，指出西方人“以苏联为师”“前往苏联取经”的原因。美国“对苏联计划经济‘转变为模 仿’”产生了什 么影响 ？（ 8 分）
材料三我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现成的经验可学。我们只能在干中学，在实践中摸索。 —— 邓小平《贯彻调整方针，保证安定团结》 （ 1980 年 12 月 25 日）
（ 3）据 材料三，我们的“新事业”在经济建设理论方面取得 了哪些标志性成果？（ 4 分）
（ 4）综合上述材料，你认为应如何选择经济发展道路 ？（ 2 分）
29．（ 16 分）启蒙运动是一次空前的思想解放运动，对人类文明进程产生了重要影响。阅读材料，回答问 题。
材料一 1764 年 4 月 2 日，伏尔泰在一封信中说：“我到处看到那无法避免的革命的种子，？？法国人什么事情都做得晚，不过他们终于还是做到了。启蒙运动已普遍展开，一有机会马上就会爆发；而那一爆发将非同小可。”
（ 1）据材料一指出启蒙运动的历史作用。（ 4 分）
材料二中华民国之主权属于国民全体。中华民国人民一律平等，无种族、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及公布命令时，须副署之。参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。总统由参议院选举产生。临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。临时大总统受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之。
—— 《中华民国临时约法》
（ 2）材料二体现了启蒙思想的哪些内容？它规定的政体与美国相比，有何不同？（ 6 分）
材料三鲁迅将几千年的中国历史，归结为中国人民“暂时做稳了奴隶的时代”（天下暂时太平的时代）和“想做奴隶而不得的时代”（天下大乱的时代），这样两种时代的循环，而给予了深刻的批判。把希望寄托在青年人身上，热情地号召青年：“创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命 ！ ”
（ 3）据材料三分析，鲁迅希望青年人“创造第三样时代”应具备哪些品质？结合所学分析鲁迅提出上述 观点的社会原因。（ 6 分）
30．（ 24 分） 2013 年 1 月 31 日，《中共中央、国务院关于加快发展现代农业，进一步增强农村发展活力的若干意见》正式发布。这是中央一号文件连续第十年聚焦“三农”。阅读材料，回答问题。