2011年小学德育活动计划(17)

　　7、利用武汉市创建“全国文明城市”的契机，开展“做一个有道德的人”主题教育活动。

　　8、树立“我的课堂我负责”的育人意识，把学科德育目标落到实处将教学与德育有机融合。

　　9、发挥“班级博客”、“教师博客”等网络资源优势，加强学校教育与家庭教育的沟通，促进家校联系和教师的自主发展。学期末，教育局将进行各校“博客”展评活动。

　　10、进一步加强学生校外教育活动的组织与管理。组织并指导学生开展创新素质实践行活动和假期的教育活动；有效规范学生春、秋游活动的组织与管理，精心设计活动方案，确保活动安全、有序、有收获。

　　11、深入推进“诗文素养”和“写字育人”两项人文教育，推进“光谷少年读书工程”，倾心打造光谷“书香校园”和“墨香校园”文化，提高学生人文素养，提升学校文化品位。教育局要求：新近托管的学校全面开展以“诗文素养教育”和“写字育人教育”为主题的人文素养教育活动；抓好抓实这项影响学生一生的工作。适时举办“诗文素养”、“写字育人”工作现场会、展示会。

　　12、加强学校德育教科研工作。围绕“幸福德育”，以课题的形式开展“有效德育”研究，组织德育干部和班主任教师参加市、区德育研讨和学术交流活动，积极组织撰写德育教研论文，促进德育队伍理论素养的提高。

　　四、德育工作活动安排

　　九月份

　　1、 筹备开学典礼工作，进行暑期社会实践活动总结。

　　2、 开展第七届“中小学弘扬和培养民族精神月”活动。

　　3、 组织参加校田径运动会

　　十月份

　　1、国庆六十一周年主题教育活动。

　　2、做一个有道德的人系列活动。

　　十一月份

　　1、启动区“有效德育工程”。

　　2、三跳比赛。

　　十二月份

　　1、“诗文素养”、“写字育人”现场会。

　　元、二月份

　　1、配合做好期末结束及寒假有关工作，组织开展全区中小学寒假社会实践活动。

　　2、区优秀班主任、优秀政教主任评选工作。