研讨中国哲学与马克思主义哲学的差异与融合(3)

总结一下，对于中国的哲学，在当今社会中，有许多可取的地方，但是往往当代青年容易错误片面的理解中国古代思想家的意思。不能正确地从中国哲学中获得与当今社会相符合的哲学理论，在错误和片面的理解下，往往会对当今社会的一些现象和行为，产生思想上的偏差。这样是很危险的，正是由于这些思想上的偏差，才会造成当代青年对于信仰的偏差和信仰的模糊。

（二）马克思主义哲学

的重要思想内容与作痛

新中国的成立和马克思主义哲学是分不开的，所以当代青年不仅仅受中国哲学的影响，还受到马克思主义哲学的影响。

在马克思主义哲学中对于青少年的理由在创设的时候就考虑到了，随着马克思主义哲学的进一步发展，逐渐形成了针对关于青少年成长的完整理论体系。对于青少年的思维成长和正确的世界观价值观起到了重要作用。

1.马克思主义哲学是唯物主义哲学，相对于唯心主义哲学而言，确定物质第一的观点。事物的发展是以物质为基础的，通过不断的实践来转变物质，而不是通过想象。有助于青少年破除迷信思想，坚信只有通过自己的努力才可以转变自己。在几千年的封建思想的影响下，只有坚持马克思主义才可以在受到挫折和困难的时候，不放弃不气馁，通过自身的不断努力去克服困难达到成功。不会想着坐享其成，等着“神”来帮助自己。因为青少年本身的特点，涉世不深，处理理由上不成熟，容易放弃或者冲动，不会理性地分析事情，所以需要更加努力坚定地学习马克思主义哲学。

2.马克思主义哲学是辩证的唯物主义哲学。通过辩证的唯物主义哲学，对于青少年要理解对立与统一，量变到质变，否定之否定这几个重要的观点。

（1）对于对立与统一，可以让青少年摆正自己在社会中的位置，对于出现困难的时候，理解矛盾的同一性与斗争性。在遇到事情的时候可以区分轻重缓急，可以正确的处理好事情。遇到很难完成的任务的时候，可以学会分步骤和程序，一步一步来完成，不会盲目的乱抓一把。当迷茫的时候，可以根据对立与统一的思想，成功制定出计划并实施，不会再迷茫地混日子。

（2）对于量变到质变，对青少年作用同样重要。让青少年可以及时的改正错误的做法，防止到质变，不以恶小而为之。同时，在达成某个成功的路上，慢慢积累，做到不以善小而不为，最终会获得成功。在青少年成长的路上，面对复杂的社会，可以更好的监督自己，防止一些外面的诱惑，比如网络，赌博等等。

（3）对于否定之否定，让青少年在必要的时候可以防止他们犯错误，时刻反省自己的行为做法是否正确。在不断的批评与自我批评中，找到一条属于自己的正确的成功之路。学会正确的看待事物，去其糟粕留其精髓，正确看待事物的两面性。

3.是马克思主义哲学的认识论。通过学习理解认识论，做到正确客观的认识和适应社会。在当今社会各种思想复杂，青少年不能正确的判断出那种思想是正确的，只有通过马克思主义哲学的认识论，才可以加以判断。［4］在马克主义哲学中，认识是通过实践作为桥梁的，只有通过了实践的检验才算是真正的认识。通过认识论，让青少年可以全面的看待事物和理由，以免从片面或者某个角度对事物的理解，这样很容易产生偏差。所以青少年在成长过程中必须全面的结合社会情况和自身特点，在深刻认识的基础上，制定并实施自己的人生规划，才能实现自己在社会中的价值。

4.是马克思主义哲学的历史观。当代青少年必须了解历史，以史为鉴。通过历史观的学习，了解如今的生活不易，让青少年学会珍惜如今的生活，并立志做一个对国家对社会有用的人。同时，在遇到挫折和困难的时候，多想想在曾经逆境中的国家和逆境中的伟人，学习他们不屈不饶的精神，增强自己战胜困难的决心和毅力。［7］