2、开展丰富多彩的活动,实施活动育人。
(1)围绕“弘扬和培育民族精神”这一主题,开展了形式多样的活动,有“诚信故事”演讲比赛、“文明诚信”主题班会。通过一系列活动的开展,使学生继承和发扬中华民族的光荣传统,弘扬中华民族的伟大精神,努力学习,勇于创新。
(2)组织开展“感恩”教育活动,加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,建设和谐校园。通过开展这次活动,使学生们懂得了做人要怀着感恩的心情,去感谢亲人、老师和朋友。
(3)组织各班开展了“纪念新中国成立60周年”主题班队会。让学生在活动中,了解新中国成立60年来所发生的巨大变化,为祖国的繁荣昌盛感到骄傲和自豪。
(4)本学期组织开展了庆“六一”活动,各班排练了丰富多彩的节目,通过这次演出,浓化了校园文化生活。
(5)本学期学校全面启动了中华经典诵读活动,学校每周对低年级和中高年级提出具体的诵读内容,通过诵读活动,让学生继承和发扬中华文化传统美德。
三、坚持精致管理,突出教学中心地位
1、抓教学常规,不留管理盲区
教导处加强了对教学全过程的严格检查与耐心指导。备课:所有开设的课程都有书面教案,大多数教师能根据课堂教学的得与失以及启发与思考撰写教后反思;上课:多数教师课前准备较充分,已有的教具、学具都能充分利用,年轻教师在课前都能精心设计课件,课堂教学中教师都重视发挥学生的主体作用,激发学生的思维,培养学生的能力,注重学生的学习习惯的培养,切实提高了课堂教学效率。作业:学校继续坚持周查制,从检查情况看,多数班级学生的作业一本不差。语数英课堂作业都能做到“精选精练”,课外作业基本上做到有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。课外辅导:补差工作上看,本次期末考试全校语、数、英不及格人数比期中少了,各年级语文、数学、英语的优秀率较上学年度都有了明显的提高。
2、抓教育科研,提升研究水平