2013年高中政教主任述职报告(2)

　　六、组织各种有益活动，在活动中陶冶学生的心灵。

　　1、每年一次的长跑比赛，各班振奋精神，竞相展示风采，增强了班集体的凝聚力，促进了良好班风的形成。

　　2、为了进一步强化学生的文明行为，制定并实施了《杨家庄中学学生文明习惯养成方案》，从学生的坐、立、行、走等方面进行了规范，收到了良好的效果。

　　3、向全校发出 “感恩父母和老师”的倡议，并通过多种形式开展了系列活动，使学生真正感到了父母和老师的辛苦。

　　4、在国庆节到来时，校内分别举办了歌咏比赛、演讲比赛，激发学生爱国热情，培养学生语言表达能力;

　　5、举行广播操比赛，提高学生身体素质，也使之成为学校的又一大亮点。

　　6、制定学科兴趣小组，开展科技制作活动，放手让学生自己主动探究、自主创新、全面、健康、和谐地发展。

　　7、举行了学生写字比赛，让学生的规范意识进一步提高。

　　七、今后的打算：

　　1、本年级个别班个别学科还存在一些薄弱现象，年级内个别学科存在班差偏大的现象，下学期要继续认真研究对策，克服这些问题。

　　2、学生的文明习惯还有待于提高，个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。

　　3、安全问题常抓不懈。

　　4、在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养，提倡合作探究教学模式，采用小组化教学。

　　教育教学工作，是一项常教常新，常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生在变化，作为教育工作者，必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况，新问题，尽职尽责的做好各项工作，我坚信，有教育局领导的关怀指导，有我们全体师生的共同努力，我们学校的各项工作一定会有更大的提高！

　　第二篇 高中政教主任述职报告

　　首先感谢大家对我的关心和帮助，回顾半年来的德育工作，主要得益于学校领导的正确领导，得益于全体老师的大力支持和积极配合，使我的工作得以顺利开展，在此我把自己的工作情况向大家作一个汇报。半年来，我结合“三提一转”，围绕“为幸福的人生做准备”的核心理念，落实“培养达礼知书的阳光幸福青年”的学生培养目标。在校领导的正确指导下，以“精细化管理”为指导，在全校教师的鼎力支持下，完成了本学期德育教育的工作任务。下面我就半年来的工作总结如下：

　　一、主要工作

　　1、教学工作

　　在教学过程中，我努力钻研教材，认真备课、上课，认真批改作业，虚心向同事们学习，在期末统考中取得较好的成绩。

　　2、管理工作

　　总结半年来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生安全”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生素质”这条主线，建设两支队伍，即“班主任教师队伍”和“学生干部队伍”。做好三种教育，即“学生养成教育”、“学生安全意识教育”和“学生学会感恩教育”。抓好五项常规工作，即环境卫生、安全隐患排查、学校文化建设 、组织学生参加各项活动、档案材料整理。

　　二、存在的问题

　　1、“管理”与“育人”之间的关系还须进一步理顺。

　　2、部分学生的文明自律水平尚待进一步提高。

　　3、德育教育还有待增加完善。

　　4、学生管理的精细化程度不够。

　　5、工作方法的艺术性不够。

　　三、今后的工作思路