爱因斯坦介绍
人气：234 句数：234 时间：2021-06-26 14:31
爱因斯坦(ài yīn sī tǎn) 朝代： 国家：美国 阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein，1879年3月14日－1955年4月18日），世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开创者、集大成者和奠基人。作为20世纪犹太裔理论物理学家，爱因斯坦创立了相对论——现代物理学的两大支柱之一（另一个是量子力学），其质能方程E = mc2 著称于世，并因为“对理论物理的贡献，特别是发现了光电效应”的规律而获得1921年诺贝尔物理学奖。1955年4月18日，爱因斯坦因病逝世。爱因斯坦一生成就卓越，其名字已成为“天才”的代名词。
爱因斯坦的名言名句
- 1.科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
- 2.谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。
- 3.我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
- 4.如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路。而且，比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
- 5.学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
- 6.科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。
- 7.有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
- 8.苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。
- 9.只有为别人而活的生命才是值得的。
- 10.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
- 11.一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。
- 12.人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
- 13.在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！
- 14.我不信仰一个人格化的神。
- 15.法律本身并不能保证言论自由；要做到这一点，必需要所有的人都有着包容的心。
- 16.世界上最让我难以理解的就是所得税。
- 17.道德毫无神圣之处；它纯粹只是人之常情。
- 18.现在毁灭一个文明我们只需要一秒钟，可是创造文明我们需要好几个世纪。——美国原*弹轰炸日本后。
- 19.如果我给你一个芬尼，你的财富增长而我的财富缩减，幅度都是一个芬尼。但如果我给你一点想法，尽管你有了新的想法，我却并没损失什么。
- 20.人们都把我的成功归功于天才，其实我的天才只是刻苦而已。
- 21.很少人是用自己的眼睛去看，和用自己的心去感觉的。
- 22.只有两样东西是无限的，就是宇宙，还有人类的愚蠢，不过我对前者还没什么把握。
- 23.武力不能维持和平。只有互相理解才可以。
- 24.如果我的相对论被证明是正确的，德国人就会说我是德国人，法国佬会说我是一个世界公民。如果我的相对论被否定了，法国佬就会骂我德国鬼子，而德国人就会把我归为犹太人。
- 25.我不知道第三次世界大战是怎么打的，但是我知道第四次世界大战肯定使用棍子和石头打的。
- 26.只有利他的生活才是值得过的生活。
- 27.複利的威力远大于原*弹。
- 28.这世界不会被那些作恶多端的人毁灭，而是冷眼旁观、选择保持缄默的人。
- 29.没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是事有必然的。
- 30.用一个大圆圈代表我学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周就越长，它与外界空白的接触面也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢！
- 31.我们不能用制造问题时的同一水平思维来解决问题。
- 32.一个人的价值，在于他贡献了什么，而不在于他能得到什么。
- 33.並非地心引力使我们坠入爱河。
- 34.我从来不记忆和思考那些词典、手册里的东西，我的脑袋只用来记忆和思考那些还没有载入书本的东西。
- 35.上帝不为我们那些数学难题而费心。祂信手拈来，将万物合一。
- 36.我不知道第三次世界大战会用哪些武器，但第四次世界大战中人们肯定用的是木棍和石块。
- 37.一再做重复的事而期待会有不同的结果，完全是发疯最明显的征兆。
- 38.方程式对我更重要，因为政治只看眼前，而方程式是永恒的。
- 39.人做事如果要成功，在之前必须脑海中有画面。
- 40.造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优秀的句子.
- 41.想象比知识更重要。你的头脑是你最有用的资产，但如果使用不当，它会是你最大的负债。
- 42.如果我们知道我们在做什么，那么这就不叫科学研究了；不是吗？
- 43.如果A代表一个人的成功，那么A等于x加y加z。勤奋工作是x；y是玩耍，而z是把嘴闭上。
- 44.人的成就和差异决定于其业余时间。
- 45.我不知道第三次世界大战用什么打，但第四次一定是用石头和木棍。
- 46.宇宙中唯有两件事物是无限的：那就是宇宙的大小与人的愚蠢。而宇宙的大小我却不能肯定。
- 47.不要担心你在数学上遇到的困难；我敢保证我遇到的困难比你还大得多。
- 48.我想知道上帝的构思；其他的都只是细节。
- 49.跟一个漂亮女孩一起在公园的长椅上坐一个小时就像只过了一分钟，但是坐在火炉上一分钟就像过了一小时一样。
- 50.精神错乱：一遍又一遍地重复作同一件事，而期待会有不同的结果。
- 51.我用比相对论还多的脑力在量子论上。
- 52.那我只能对亲爱的主表示遗憾。相对论是正确的。
- 53.无论什么时候，就当自己生活在火星吧，周围全是陌生的怪物，对怪物的行为无需产生浓厚的兴趣。
- 54.态度上的弱点会变成性格上的弱点。
- 55.有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。
- 56.爱因斯坦说，自然科学家面对现实社会中的任何错误、不合理以至罪恶，一定要挺身而出，否则，无异于帮凶。
- 57.一个从不犯错误的人，一定从来没有尝试过任何新鲜事物。
- 58.我从不去想未来。因为它来得已经够快的了。
- 59.要打破人的偏见比崩解一个原子还难.
- 60.一名热衷于宗教的人之所以会虔诚，是在于他们对没有或不具备理性基础的超自然物体与其宗旨所展现的意义及其崇高上不存有任何怀疑。
- 61.不进行调查就谴责，那是最高的无知。
- 62.所有的宗教、艺术和科学，都是生长在同一棵树上的枝叶。人类对这三方面的追求，都是为了使生命从单纯的物质世界里提升，而达到自由。
- 63.我喜欢旅行，但不喜欢到达目的地。
- 64.天才和愚蠢之间的区别就是天才是有极限的。
- 65.人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。
- 66.不要抱怨生活，那只能说明你的无能。强者从来不抱怨生活。
- 67.幸福来自于有目标的生活，而不是来自他人或物质。
- 68.创新的秘密在于知道如何把你的智谋藏而不露。
- 69.所谓现实只不过是一个错觉，虽然这个错觉非常持久。
- 70.任何一个有智力的*蛋都可以把事情搞得更大，更复杂，也更激烈。往相反的方向前进则需要天份，以及很大的勇气。
- 71.逻辑会把你从A带到B，想象力能带你去任何地方。
- 72.我每天提醒自己一百遍，我的生活，不管内在或是外在，都是以他人（包括活着的和逝去的）努力的成果为基础。所以我必须尽力奉献自己，希望能以同等的贡献，来回报长久以来从他人身上所获得的一切。
- 73.真正有价值的是直觉。在探索的道路上智力无甚用处。
- 74.上帝说，因为我爱你，所以我要伤害你，因为我要成就你，所以我要惩罚你。
- 75.把人们引向艺术和科学的最强烈的动机之一，是要逃避日常生活中令人厌恶的粗俗和使人绝望的沉闷，是要摆脱人们自己反复无常的欲望的桎梏。一个修养有素的人总是渴望逃避个人生活而进入客观知觉和思维的世界。
- 76.一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。
- 77.哲学、艺术和科学，其目的都是为了让人类的生活趋向高深，使它从单纯的生理存在中升华，并把个人引向自由。
- 78.万有引力可无法对坠入爱河的人负责。
- 79.宇宙中最不能理解的事情是，宇宙是可以被理解的。
- 80.创新不是由逻辑思维带来的，尽管最后的产物有赖于一个符合逻辑的结构。
- 81.忧他人之忧，乐他人之乐。
- 82.任何物体以光速运动时，其长度将会缩短为零。
- 83.真理就是在经验面前站得住脚的东西。
- 84.当我们的知识之圆扩大之时，我们所面临的未知的圆周也一样。
- 85.一切都应该尽可能地简单，但不要太简单。
- 86.有一个现象的明显程度已经让我毛骨悚然，这便是我们的人性已经远远落后我们的科学技术了。
- 87.恶是一种失去善的状态，暗是一种失去光的状态，死是一种失去生的状态……
- 88.并不是我很聪明，而只是我和问题相处得比较久一点。
- 89.量子力学的确让人印象深刻。但是我的内心却有一个声音告诉我，它还不是正确的理论。这个理论是说了很多，但它并没有引领我们更接近上帝的秘密。我，无论如何，深信上帝不掷骰子。
- 90.我并不假装理解宇宙——它比我大多了。
- 91.一个人最高的本领就是适应客观世界的能力。
- 92.科学的全部不过就是日常思考的提炼。
- 93.我认为只有大胆的臆测，而不是事实的积累，才能引领我们往前迈进。
- 94.想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力是无限,它包含了一切,推动着进步,是人类进化的源泉。
- 95.不要试图去做一个成功的人，要努力成为一个有价值的人。
- 96.婚姻的确是披着文明外衣的奴隶制。
- 97.为了惩罚我蔑视权威，命运也将我变成了一个权威。
- 98.常识就是人到十八岁为止所累积的各种偏见。
- 99.每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。
- 100.过去、现在、和未来的区别只是执着的幻觉。
- 101.一个物体的质量就是其所含能量的度量单位。
- 102.上帝难以捉摸，但并不心怀恶意。
- 103.科学没有宗教是瘸子，宗教没有科学是瞎子。
- 104.原子能的释放并没有创造新的问题。它仅仅是把解决一个现有问题的工作变得更为急迫。
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- 106.巧合是上帝保持匿名的方式。
- 107.爱因斯坦曾说过，“每个人都身怀天赋”，如此说来，若单用爬树的能力来评判一只鱼，那便是愚蠢。
- 108.在上帝面前，我们都一样聪明——也都一样愚蠢。
- 109.一个快乐的人总是满足于当下，而不太浪费时间去想未来的事。
- 110.我害怕有一天，科技会取代人与人之间的交流，我们的世界将会充斥着一群白痴。
- 111.照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。我从来不把安逸和快乐看做是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
- 112.真正使我感兴趣的是上帝创造世界的时候有没有别的方案可选。
- 113.专家只是训练有素的狗。
- 114.因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。
- 115.在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
- 116.每一个人都有一定的理想，这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
- 117.耐心和恒心总会得到报酬的。
- 118.科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。
- 119.胃囊空空就不可能成为优秀的政治顾问。
- 120.我从来不把安逸和享乐看作是生活的目的这种理论，我把它叫做猪栏式的理想。
- 121.科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
- 122.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
- 123.造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
- 124.照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。
- 125.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
- 126.一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
- 127.一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
- 128.由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。
- 129.在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。
- 130.在一个崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定会获得成功。
- 131.我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
- 132.每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身----这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。
- 133.只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
- 134.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身----这种伦理基础我叫它猪栏的理想。
- 135.凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
- 136.等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每个钟头了。
- 137.成功等于艰苦劳动加正确方法加少说空话。
- 138.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
- 139.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
- 140.莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。
- 141.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
- 142.学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
- 143.生命会给你所需要的东西，只要你不断地向它要，只要你在向它要地时候说得一清二楚。
- 144.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
- 145.人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。
- 146.在真理和认识方面，任何以权威自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！
- 147.信念最好能由经验和明确的思想来支持。
- 148.科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。
- 149.人只有献身于社会，才能找出实际上是短暂而有风险的生命的意义。
- 150.在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
- 151.我评定一个人的真正价值只有一个标准，即：看他在多大程度上摆脱了“自我”，他摆脱了“自我”又是为什么。
- 152.你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。
- 153.推动你的事业，不要让你的事业推动你。
- 154.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
- 155.人们努力追求的庸欲的目标。
- 156.雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。
- 157.人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
- 158.最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。
- 159.在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！
- 160.凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。
- 161.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
- 162.世间最好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
- 163.用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。
- 164.对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。
- 165.在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
- 166.我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
- 167.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。
- 168.对真理的追求要比对真理的占有更可贵。
- 169.我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
- 170.要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。
- 171.不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
- 172.人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
- 173.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
- 174.现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。
- 175.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
- 176.学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
- 177.在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。
- 178.一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。
- 179.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
- 180.我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。
- 181.启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
- 182.我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。
- 183.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
- 184.我从不把安逸和快乐看作是生活的本身，这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
- 185.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
- 186.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
- 187.一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
- 188.人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。
- 189.我从不想未来，它来得太快。
- 190.我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。
- 191.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。
- 192.苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个的人自我努力。
- 193.世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧！
- 194.我评定一个人的真正的价值只有一个标准，即：看他在多大程度上摆脱了“自我”，他摆脱了“自我”，又是为什么。
- 195.你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。
- 196.我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
- 197.人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
- 198.不管时代的潮流和社会的风尚怎样，总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
- 199.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
- 200.独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。
- 201.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
- 202.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。
- 203.用一个大圆圈代表我所学到的知识，但是圆圈之外是那么多空白，对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周长就越长，它与外界空白的接触面也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。
- 204.只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
- 205.人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
- 206.人们把我的成功，归因于我的天才；其实我的天才只是刻苦罢了。
- 207.学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。
- 208.人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。
- 209.对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。
- 210.对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。
- 211.不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。
- 212.一个人的价值，应当看他贡献什么？而不应该看他取得什么。
- 213.小事小节斤斤计较而淡漠大事、大节的人是不会有什么作为的。我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身，这种伦理基础，（http:///mj。html造句网）我叫它猪栏的理想。
- 214.照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
- 215.不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
- 216.谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。
- 217.一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
- 218.等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。
- 219.情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
- 220.对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
- 221.对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
- 222.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
- 223.我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生。
- 224.科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。
- 225.追求真理比占有真理更加难能可贵。
- 226.我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
- 227.一个人的价值，应当看到他贡献什么，而不应当看他取得什么。
- 228.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。
- 229.生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。
- 230.科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。
- 231.学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
- 232.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
- 233.一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动，对增进人类利益起多大作用。
- 234.一个对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。