2011年国庆节活动总结范文

　　2011年 国庆节活动总结范文

　　一、加强组织领导，把活动落到实处 在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研 究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子 的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各 中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标 和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长 对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数， 及时总结，提出改进意见，指导下一步工作；班主任是整个活动 的实施者，对行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中， 用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

　　二、落实主题活动，增强教育实效性 第一阶段：在校长的组织下，开展以“歌唱祖国”为题的庆 祝活动。庆祝活动以舞台为阵地，以说、唱、舞、演奏、三句半 为主要形式。共组织编演节目 11 个。从三年级到六年级每个班 级献 3-4 个精彩的节目，每个节目主题鲜明、生动活泼，以优美 的舞蹈表演形式，内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩， 表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。 活动主要流程安排： 1、 各班级报节目上来； 2、 对节目进行挑选，并进行排练。 晚会流程安排主要是：1、校长讲话; 2、教导处宣布“优秀学生”名单，并进行颁奖； 3、晚会开始。