什么是幸福八年级初二话题作文

　　幸福时遭遇挫折后得到的丝丝安慰，幸福是生病之后句句温暖人心的话语，幸福是经过努力后获得成功的喜悦，幸福是……其实幸福并不平凡，但却是在平凡中体验到的，那种甜甜蜜蜜的感觉。这里给大家分享一些关于什么是幸福八年级初二话题作文,供大家学习。

　　什么是幸福八年级初二话题作文1

　　幸福是什么?使人满意的生活就是幸福，但每个人都有自己的看法：贫穷的人认为财富是幸福，山区的孩子认为拥有知识是幸福。然而，我认为妈妈的爱才是幸福。

　　每个人的成长都是色彩斑斓的，它像块五彩缤纷的布，上面有悲伤、快乐、感动、幸福和挫折，这些回忆让我们记忆犹新。

　　母爱如水，温柔的给予我们爱抚。小时候，这句话我不理解，因为那时我对妈妈又爱又“恨”，爱的是妈妈每天为我洗衣做饭，细心的呵护我，“恨”的是她每天唠唠叨叨，让人烦躁。但是，一次偶然的机会，让我彻底明白了这句话的含义。

　　那是一个夏天的晚上，天气闷热，都快九点了，妈妈还是没回家，我在家里热得难受，就跑去卖场档口找妈妈。

　　一上楼，我就看见一个熟悉的背影，手中正吃力的抱着一大摞盘子向洗碗间走去。盘子因为脚步不太稳发出“叮当叮当”的声音。

　　我站在那里，看着妈妈那蹒跚的背影，我的眼睛湿润了，飞快地跑过去，想要帮妈妈抬一些，妈妈一看是我，疲惫的脸上露出有些苍白的笑容，她气喘吁吁地说：“不用不用，你上了一天学也累了，这些活不用你干，你只要好好学习，妈妈就一点都不累。”

　　洗完盘子，妈妈又忙着拖地、结账。我想帮忙，妈妈把我推到椅子上坐下，什么也不让我干。卖场里闷热得像桑拿浴室，妈妈的后背湿透了，可她还不停地忙碌着。

　　此时我体会到了妈妈的辛劳，她日夜操劳，整日奔波是为了给我创造良好的生活条件，让我在舒适的环境中学习、成长，而她却无怨无悔。我觉得妈妈那忙碌的身影，是那么亲切、可敬。

　　我想得有些出神，妈妈的声音把我拉回现实。这时，妈妈已经换好衣服在门口等我出来了。

　　回家的路上，我紧紧握着妈妈的手，感觉妈妈的手是那样温暖，我对以前不理解妈妈而感到羞愧。

　　这一次，我不再“恨”妈妈;这一次，我领悟了母爱的含义;这一次，我知道了成长中什么是幸福。

　　什么是幸福八年级初二话题作文2

　　“成长”与“幸福”，人们常说：幸福成长。可又有多少人说过：成长幸福?因为中华上下五千年，没有人可以断言，我们的成长，一定是幸福的。今天，我与大家谈一谈“幸福”这个话题。

　　人的一生，通常会经历四个阶段：成长--青春--成人--年老，同样，也会经历许多幸福：成长时考完一次试后的轻松、青春时与朋友游玩的快乐、成人后事业、家庭中的成功、年老时安享晚年的悠闲······幸福总在上一瞬间降临，也会在下一秒悄然离去。上一刻的知足，下一秒的享受，幸福包含了太多太多。在成长的我们，应当去学会体会幸福，学会“不追求”。

　　什么是“不追求”?许多人认为就是没有理想，没有抱负，不会努力。实际并非如此，我口中的“不追求”，是指不要展望太远，不要担心太多。每个人都不是上帝，没有人能决定未来发生的点点滴滴。一个人考虑再多，也是这样，终究不会有太多转变，如果每天都将心事压在自己身上，活得太累，又何曾得到过真正的幸福?

　　现在的我们，在出生时就被父母“预定”了未来的轨迹，每天都生活在完美未来的压制下。很多人说，中国的孩子活得悠闲自在，个个都是小皇帝。谁又明白生活中几乎“衣来伸手，饭来张口”的孩子是顶着父母期望的巨大压力生活着。为什么当今社会都评论外国的教育是开放式的?因为中国的教育是压抑的。古今中外有多少名人很早便预定了自己的未来，并没有。也正是因为如此，他们成功了。

　　世上分为几类人：第一类。没有理想，浑浑噩噩生活着的。第二类。太过认真，循规蹈矩地向自己的“理想”靠拢。第三类。脚踏实地，却不浑浑噩噩;有理想抱负，却不死板严格。第一类人，本有才能挥发，却自毁人才，想着能生活，怎样都行。

　　于是年过半百却仍一事无成，一生与幸福无缘。第二类人，在旁人眼中，是完美，可活得太累，同样体会不到幸福。第三类人，在各方面或许挫折多于成功，但成功到来时，幸福也就从天而至。做第一类人，永远不会成功，做第二类人，永远不会幸福。没有人愿意失败，但失败后才能尝到成功的来之不易，才能体会幸福。倘若一直成功，从无失败，成功的可贵就寡然无味了。

　　千万不要认为现在谈幸福还小，因为只有幸福，才是人生。

　　什么是幸福八年级初二话题作文3

　　什么是幸福?是衣食无忧的生活?是社会上显赫的地位?还是拥有无尽的财富?我认为不是，也许每个人对幸福的渴望有所不同。

　　每个人从落地的那一刻起，就注定要经历很多磨练，尝试很多痛苦，最后才能体会到幸福的滋味。

　　幸福不一定要惊天动地，也不可能惊天动地，正是因为那平凡的生活，才让我感觉有一种平凡的幸福吧。生病时，父母不辞辛苦的守在你身边;考试考不好时，老师给你一句无形的鼓励;难过时，朋友在旁边一直默默的安慰你。这些是再平凡不过得，可是不管我们经历了无数次，也会被每一次的感动，而感到幸福。

　　也许，幸福就是一种感动。

　　很多人都因为遇到的不行和挫折比别人多了一点点，就认为自己一点都不幸福，但我觉得，一个人能活下来就是一种莫大的幸福，因为他可以看到这个世界长什么样，他可以感受到爸爸妈妈给他的爱，从出生一开始就体会到的幸福，难道还不及于成长路上遇到的一点点挫折吗?如果我们把每一次的挫折，每一次的不幸，都当成是上帝给我们的一个考验，让我们磨练出一种意志，这样，不管再大的困难也都会觉得它是一种幸福。

　　也许幸福需要挫折要磨练。

　　朋友们都说我很幸福，不管是同性的还是异性都有那么多人想要和我做朋友，有那么多的男生追求我。其实我觉得我没有他们说的那么好，但是我却很幸福。别人想要和我做朋友，是因为我也想和他们做朋友，我觉得朋友越多，那我得到的也就越多，不管对哪一个朋友，都要用一颗最真诚的心去面对。

　　幸福往往就是这么简单，只要你很自信地说一句，我很幸福。

　　什么是幸福八年级初二话题作文4

　　不知从何时起，我喜欢上了雨，除了在雨中轻轻漫步和肆意玩耍，更是可以享受到属于我的小幸福——听雨。

　　清晨，一睁开眼，突然听到窗边嘀嘀嗒嗒的声音。“下雨了，太棒了，说不定可以躲过今天的800米跑测试了!”我迫不及待地冲到窗前，然而，外边晴朗的天空告诉我，今天是一个艳阳高照的大晴天，那只不过是楼上的空调冷凝管在有气无力地唱歌而已，我不禁哑然一笑。虽然没有盼到久违的雨，这“雨声”却让我的起床气消失得无影无踪，精神抖擞地去迎接新一天的挑战。

　　下雨了，我走在从食堂到教室的路上，打着一把透明的伞。此刻，雨点从空中快速地落下，在我为他们撑起的舞台上翩翩起舞。头顶传来清脆的啪啪声，校园冬青树那边飘过整齐的刷刷声，我似乎在欣赏着一场宏大的交响乐会，心中充满了新奇与快乐，真想和着优美的节奏像电影《雨中曲》的主人公一样在雨中尽情舞蹈!

　　考试前夜，我躺在床上辗转难眠，心中涌起莫名的燥热。一阵雨声忽地在耳畔响起，让我的内心忽然静了下来。我闭上眼睛，聆听着，聆听着……一切的疲惫与焦躁，都在这轻盈的雨声中消逝了。

　　我时常觉得雨声似乎也是通人性的。夏天的雨声就像一个莽撞的关中汉子，经常是不顾一切地出现在人们面前，又很快红着脸远离而去。秋天的雨声像极了江南女子，总是用一片纱遮着美丽的脸庞，羞羞答答却又缠缠绵绵。而随风潜入夜、润物细无声的春雨，更像一个调皮的小娃娃蹑手蹑脚地走过来，轻轻地捂住你的眼睛……

　　现在，窗外又下起了雨，我已经迫不及待地要与我的那份小幸福约会了!

　　什么是幸福八年级初二话题作文5

　　我爱独处，为了享受属于我的小幸福。

　　清晨的天像是淡蓝色的玻璃罩，笼罩着幽幽的未尽的睡意。我独步校园，信步行去，全然忘却身边三三两两的同学，仿佛梧桐树下，独我一人而已。

　　金秋，梧桐之下，有一种浅蓝的调子和暗黄的底纹。看过去，从不厌烦，总是觉得，它们在欢迎我呢——脚未落地，风乍起，落叶沙沙避不及，却暗含笑意，向我窸窣低语，仿佛我，是它的知己。

　　一个人步步走去，我只知追寻落叶的脚步，扑向清凉的秋风，盈满一心的怡然。小小的幸福来的很容易，却足够让我满足。

　　当家里只剩我一个人时，我便走进了自己的理想世界。晨风吹凉了摊开的书页，我的目光随着调皮的晨光在书上跳动，不知不觉间，红霞褪尽，太阳升了老高，所幸无人打扰，我独享宁静。

　　午后，岁月静好。我坐在阳台的吊椅上，眺望远方，缓解眼肌的疲劳。窗外车水马龙的世界很是喧嚣，我却在窗内为我的独处的逍遥而暗暗欣喜，竟笑出了声。

　　当黄昏那如纱一样温柔的光披上我的肩背，我拿起诗词集，自顾自地读起来。也许是“梧桐更兼细兩，到黄昏，点点滴滴”的“愁”，也许是“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川”的“乐”……

　　丰富的情调在一个又一个独处的黄昏，从我朗读的声音里，渗透到我的心里，引领我走进散发着奇光异彩的诗词天地，享受我自己的那份恬然与陶醉。

　　只有在独处的时候，我才发现了真正的自己，然后自由地驰骋在幸福的原野上。

　　我爱独处，只为寻找那份属于我的小幸福。