劳动合同（1）(49)

　　Ｂ．在挑选申请人过程中将采用以下标准。每位申请人都要经过能力考试。对于在考试后显示出其达标能力的申请人予以登记，并按以下分数制排列： 

　　标准　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　最高分 

　　ｉ．能力考试　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５０ 
　　如果使用实际成绩，将对同其最低资格成绩 
　　有关的内容评出等级。如果只使用资格成绩， 
　　将对所有的资格条件给予最高分数。 

　　ｉｉ．教育（在校成绩单）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２０ 
　　同空缺职位有关的所学的科目和已经取得的等级。 

　　ｉｉｉ．以前的工作经验。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２０ 

　　ｉｖ．对面试的评估：履历、兴趣、年资和态度。　　　　　　　　　１０ 

　　以上选择程序可依据“联邦和州立法”以及“总统的行政命令和指令”加以修 
改。 

　　Ｃ．雇员关系部将同申请人就读的高中或学校的行政管理人员进行联系，以获得有关申请人是否已毕业以及其所学课程、在班中名次、出勤记录、个人品质和同别人相处的能力等等。 

　　Ｄ．为确定有年资的申请人的特定工作经验、担任这些工作的能力、综合工作记录、出勤、与人交往的态度与能力，雇员关系部将同具有年资的申请人的公司主管人，以及同所有申请人以前的雇主进行联系。 

　　Ｅ．雇员关系部将同申请人列入的个人参考名单中的人进行联系，以便确定申请人的特点、愿望、态度和兴趣。 

　　Ｆ．雇员关系部和有关的技能专业部门的主管将单独面试获得资格的申请人。面试的目的是确定和评估申请人的动机、职业目标、稳定性和兴趣。 

　　Ｇ．未被选中的申请人，将被考虑填补以后的空缺职位，如果他们同意这么做的话。然而在填补空缺时，对合格申请人的选择和确立他们各自的等级顺序都须根据所有申请人的有关潜力进行。 

　　第五条　学徒比率 

　　Ａ．任何一个工作岗位招收学徒和学员的人数都应受到限制。 

　　Ｂ．上述限制不应用来解雇任何现已招收的经本协议双方的共同协商同意，可以增加或减少学徒的比例。 

　　第六条　年资 

　　Ａ．本协议生效日之前招收的学徒可以不受本协议有关年资规定的约束。本协议生效日之后招收的学徒将须执行本协议有关年资的规定。如果公司认为学徒的进步不令人满意，那么，公司一方将不再承担继续培训这名学徒的义务。